前　言
　　
　　　2007年11月28日，随着中远集运的“中远希腊”号所载集装箱在天津港五洲国际集装箱码
头起吊，中国大陆港口集装箱吞吐量突破1亿标准箱。这可谓是中国航运发展史上最重要的里程碑
之一。从零起步到100万标准箱用了16年，由100万标准箱到1000万标准箱用了9年，由1000万标准
箱到5000万标准箱时间不到6年，由5000万标准箱到一个亿标准箱仅仅用了3年，我国集装箱运输
发展实现了跨越式发展。
    我国大陆建立了由北至南包括环渤海地区港口群，长江三角洲地区港口群，东南沿海地区港口
群，珠江三角洲地区港口群，西南沿海地区港口群共五大港口群。国家在上海和天津规划建设国际
航运中心，我国已经从航运大国向航运强国前进。这就需要大量集装箱运输管理方面的人才，所以
按照高职教育教学模式培养高素质技能型人才是我国集装箱运输发展的需要。
    《集装箱运输实务》共设计了四个教学情境，包括集装箱运输系统硬环境（包括四大任务和14
项子任务）、集装箱运输系统软环境（包括四大任务和8项子任务），集装箱运输出口货运业务（包
括八大任务和?12?项子任务），集装箱运输进口货运业务（包括五大任务和7项子任务）。每部分按
照工学结合、基于工作过程系统化来安排内容，增加互动式教学环节，设置问题3和案例讨论，补充
资料链接和知识扩展开拓学习者视野，每一任务后设置自我检测与训练和实训题帮助学习者提高动手
操作能力。书中的单证和案例均来自企业实际工作中，集装箱运输进出口货运业务流程依据企业实
际工作流程而设立。
    本书由申习身担任主编，李飞诚担任副主编，具体编写人员如下：天津海运职业学院申习身（教
学情境一任务一），天津海运职业学院闫高杰（教学情境一任务二），天津海运职业学院张明齐（教
学情境一任务三），天津对外经济贸易学院汪凯（教学情境一任务四、教学情境二任务一、任务三），
天津海运职业学院李建颖（教学情境二任务二、任务四），教学情境三和教学情境四由广西职业技术
学院李飞诚和申习身共同编写，申习身对全书进行统稿和审核。
    本书编写得到天津对外经济贸易职业学院魏秀敏教授的悉心指导和帮助，得到天津海运职业学院
院领导和航运经济系老师的热情支持和帮助，在此表示衷心感谢。本书学习借鉴了广西职业技术学院
国家精品课《集装箱运输实务》和大连职业技术学院国家精品课《集装箱的运输》中的内容和思路，
在此对课程建设的老师表示衷心感谢。本书编写过程中参考了大量国内外文献资料，有些资料未查明
出处，再此向这些文献资料的作者表示衷心感谢。由于作者水平有限，书中难免有错误、疏漏之外，
敬请广大读者与老师批评指正。

　                                                     　编　者
　　                                                   2010年8月