前 言

    《会计学基础》是会计学、财务管理专业的入门课程，在会计学专业课程体系中的地位
和作用十分特殊，也十分重要。传统的《会计学基础》教材大都以介绍会计记录方法为主，
内容主要包括凭证、账簿、报告，偏技术性、操作性，缺少理论分析。这容易使初学者认为
会计就是算账报账，缺少理论支撑，学起来比较枯燥、乏味。有鉴于此，近些年来许多学者
在《会计学基础》教材的编写上进行了一些有益的探索，在教材的体系、内容上打破了传统
《会计学基础》教材程式化的模式。本教材正是在这种背景下提出和编写的。
    我们认为，本书在结构和内容上具有以下特点：
1.注重理论分析。《会计学基础》主要阐述会计的基本理论与方法，所以应让学生掌握足够
的、必要的基础理论知识，为其后续学习服务。教材在课程内容上注重将学科研究新成果吸
收到教材中，注重课程的理论分析，使学生明白会计在社会经济生活中到底有何作用，为什
么会起到这些作用。
2.系统性强。主要内容按照会计信息系统的四个环节：会计确认、计量、记录和报告为主线
展开，逻辑关系清晰，系统性强。
3.使用方便。在行文中对基本专业词汇都标注了英文，便于学生在学习过程中及时掌握专业
英语词汇，为后续双语课或专业英语课程打下基础。
    本书是在各位作者共同参与下完成的，各章编写分工是：第一、二、三章，周咏梅；第
四、五章，鲍在山；第六、七、八、九、十章，赵宏杰。教材由周咏梅提出总体框架并负责
总纂。祝婧同学、刘文秀同学负责部分词汇的英文翻译和全书文字的校订工作。
    尽管我们在编写过程中力求尽善尽美，但鉴于作者的学术水平和写作能力所限，难免会
存在一些缺点和错漏，欢迎广大读者给予批评指正。

                       周咏梅赵宏杰鲍在山2011年7月