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高职实用英语(下册)(含光盘)

  • 作者:姚 东 主编
  • 丛书名:工学结合新视野高职高专“十二五”规划教材
  • 版次/印次:1/1
  • ISBN:9787566300157
  • 出版社:
  • 出版时间:2011.11
  • 开本:185mm×260mm
  • 字数:307千字
定价¥29.00会员价¥26.10

每单第一本书运费10元,之后每本书累加5元

  • 介绍/前言
  • 目录

编者的话

    自加入世界贸易组织以来,我国的国际经济贸易地位不断提升,国际间交往更加频繁,对具有国际
竞争力的复合型人才的需求越来越旺盛。但是目前社会上具备英语应用能力的专业技能人才紧缺。这种
状况与现行的英语教材有关。教材是教学内容的载体,选择和使用合适的教材是实现教学目标的重要前提。
高职院校强调“以能力为本”,高职英语教学理应为培养应用型人才做出贡献。本教材是根据《国务院关
于大力发展职业教育的决定》和教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》的精神,以科
学发展观为指导,以为社会培养高素质技能型人才为宗旨,结合我国高职高专英语教学的实际而编写的。
主要体现了以下特色:
1. 充分体现高等职业教育的特点,贯彻“以能力为本位,以应用为目的,以学生为主体”的原则,突出
“能力培养”,凸显“工学结合、学做一体”的高职教育特征。
2. 听、说、读、写、译各项技能并重,尤其加强听、说技能、特别是实用交际能力的训练。
3. 本着易于高职学生接受、理解的原则,针对学生身心特点和就业后的实际需要,多采用和学生生活、
学习和工作密切相关的语言材料。每一单元选择一个交际话题,听、说、读等各项技能训练都围绕同一
话题展开。选材力求题材、体裁多样,内容丰富,注重实用性、趣味性、启发性、信息性、可思性。
4. 注意前后知识的连贯性、逻辑性,力求循序渐进、深入浅出。
5. 针对学生英语水平参差不齐的情况,在每单元内容编写上难度不同。听、说、写部分难度稍低,满足英
语水平低的学生用日常英语进行交际的需要。读、译部分稍难,满足英语水平高的学生对考级、考证及自主
学习的需要。
     本教材的编写包括以下内容:
    《高职实用英语》分两册,每册8个单元,每个单元由听(Careful Listening)、说(Powerful Speaking)、
读(Fruitful Reading)、写(Useful Writing)、译(Skillful Translating)、唱(Joyful Singing)
六部分组成。每个单元包括以下内容:
1.  Careful Listening:听力材料紧扣主题。一方面可以改善学生的发音,另一方面提高学生对所听内
容的分析、归纳、综合和推断能力。
2.  Powerful Speaking:包括3个紧扣单元主题的交际话题,让学生反复操练。
3.  Fruitful Reading:精读部分旨在扩大学生的单词量和培养学生的阅读能力;泛读和补充阅读部分
旨在开拓学生视野,拓宽知识面,为自主学习提供条件。精读课文课后练习包括:背诵课文经典段落、
构词法、结构、完型填空和翻译。泛读课文课后练习部分主要用于考察学生对课文的理解。
4.  Useful Writing:应用文写作技巧培养学生阅读和套写常用应用文的能力。
5.  Skillful Translating:一定的翻译知识及技巧可以帮助学生加强对语言的理解,提高翻译能力。
6.  Joyful Singing:每单元配有一首经典歌曲,一方面活跃课堂气氛,调动学生学习积极性,另一方面
提高学生的文化修养。
本教材由姚东担任主编;李洪德、辛全民、王海燕担任副主编;戴娜、关欣欣、矫永芹、刘静、张建军参
加编写。在编写过程中,借鉴了许多专家、教师和学生的意见,并参考了许多教材、杂志、英文报纸和网
站资料,在此一并表示感谢。
由于时间和编者水平有限,错误之处在所难免,欢迎广大专家、读者提出宝贵意见。

                                                     编  者
                                                   2011年9月