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无言之言——跨文化视域下中国和西班牙语族群的非语言对比

  • 作者:朱凯、黎妮、高洋洋 著
  • 丛书名:
  • 版次/印次:1/1
  • ISBN:9787566321961
  • 出版社:2020.8
  • 出版时间:2020.8
  • 开本:170mmx240mm
  • 字数:296千字
定价¥59.00会员价¥53.10

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  • 介绍/前言
  • 目录

       非语言是话语体系的重要组成部分。熟悉和了解西语国家的非语言现象可以作为建立良好跨文化人际关系的前提,为进一步沟通创造条件。非语言话语体系同时也是跨文化能力的基本组成部分,是西班牙语专业本科生和西班牙语语言文学研究生以及从事外交,外贸,媒体传播和所有对跨文化交流感兴趣的人应该了解和掌握的知识版块。分析研究中西非语言现象,不论从服务于国家战略发展还是推进西班牙语专业及相关的学科建设都有十分重要的意义。本书从非语言交流的基本概念、特征、功能、文化内涵及发展和演变出发,突出介绍西语国家的体势语、副语言、客体语、环境语的特点和应用方式,同时着重分析在跨文化交流中,中西非言语交流礼俗规范的文化差异和文化冲突等。

第1章 走进非语言交流
  1.1 什么是交流(comunicación)
  1.2 什么是非语言交流
    1.2.1 非语言交流的定义
    1.2.2 非语言交流研究的发展过程
  1.3 非语言交流的内容及分类
  1.4 非语言交流的功能
  1.5 非语言交流的特点
  1.6 非语言交流无处不在
第2章 非语言交流与跨文化交流
  2.1 文化与非语言交流
  2.2 非语言交流在跨文化交流中的作用
  2.3 文化差异
第3章 体势语
  3.1 面部表情:目光与微笑及其他
    3.1.1 目光
    3.1.2 笑容
  3.2 问候方式:拥抱、亲吻及其他
    3.2.1 拥抱
    3.2.2 亲吻
  3.3 身姿和动作
  3.4 宗教体势语和政治体势语
    3.4.1 有宗教含义的体势语
    3.4.2 有政治含义的体势语
  3.5 手势与身姿的应用与文化差异
    3.5.1 意识形态和宗教的影响
    3.5.2 习俗差异的影响
    3.5.3 社会阶层差异
    3.5.4 语言差异
    3.5.5 体势语的误解
第4章 副语言
  4.1 何谓副语言
    4.1.1 副语言的界定
    4.1.2 副语言的作用
  4.2 沉默的意义和作用
    4.2.1 沉默的作用
    4.2.2 中国式的沉默
    4.2.3 西班牙/拉美文化对沉默的评价
    4.2.4 高语境和低语境
  4.3 话语轮换方式:文化冲突点之一
    4.3.1 话轮转换规则与线索
    4.3.2 西班牙语话轮转换中的副语言
第5章 客体语言
  5.1 客体语言的界定和分类
  5.2 服饰和妆容
    5.2.1 服饰的象征性
    5.2.2 服饰的功能性
    5.2.3 服饰的展示性
    5.2.4 妆容
  5.3 个人物品的交际功能
    5.3.1 客体(个人物品类)语言的特点
    5.3.2 几则客体语言符号的分析
  5.4 审美和文化差异
    5.4.1 色彩与文化感知(percepción cultural)
    5.4.2 园林美学的差异
    5.4.3 气味与文化差异
第6章 时间学
  6.1 什么是时间学
    6.1.1 时间学的界定
    6.1.2 时间的分类
  6.2 单向时间和多向时间
    6.2.1 单向时间
    6.2.2 多向时间
  6.3 西语族群的时间观念
    6.3.1 西班牙人的时间观念
    6.3.2 拉丁美洲人的时间观念
    6.3.3 紧迫性和活动性
    6.3.4 时间的导向
  6.4 中国人的时间观
第7章 距离学
  7.1 距离学的定义和分类
    7.1.1 距离学的定义
    7.1.2 距离学的分类
  7.2 再分类及文化渊源
    7.2.1 人际空间
    7.2.2 人与建筑的空间关系
    7.2.3 领地意识(territorialidad)
    7.2.4 隐私权(privacidad)
  7.3 中国人的非接触文化和西语族的接触文化的对比
  7.4 人与环境关系的文化特点
第8章 中西交际文化中其他的非语言对比
  8.1 行为举止的非语言功能
  8.2 礼仪规范的形式和内涵
    8.2.1 行为举止的规范:不同时代的文明约束
    8.2.2 礼仪发展变迁
    8.2.3 礼仪:文化与文化的分界线
  8.3 语言交流中的非语言形式
    8.3.1 相同和相似的语例
    8.3.2 相异的语例
结束语 文化学习与非语言交流能力的培养
  1. 差距不是鸿沟
  2. 跨文化交流的基本原则
  3. 培养非语言交流能力
参考书目
外国人名中外文索引
附录(采访汇编)